sexta-feira, 10 de outubro de 2014

                A democracia propicia às nossas escolas a construção participada dos processos ensino e aprendizagem de forma que tudo fica mais fácil de conduzir, pois há divisão de tarefas e de responsabilidades. Como consequência, as escolas tornam-se mais eficientes no exercício das suas missões. 
            Contudo, para que a democracia seja institucionalizada de fato, é preciso resgatar ou eleger grêmios estudantis; envolver mais a família nas atividades desenvolvidas nas escolas; fazer funcionar os colegiados  e os conselhos de classe, além de se eleger líderes democráticos, comprometidos, honestos e apaixonados pelas causas educacionais.